Disney Strategy вважає, що ідеальна команда повинна виконувати такі три ролі: мислитель, критик і виконавець.
Мислитель просто дико мислить, розмірковує над стратегіями і висуває різні пропозиції, навіть якщо вони нереалістичні; критики спеціалізуються на критичній роботі, розглядаючи пропозиції мислителів під різними кутами зору, щоб знайти найкраще; Створюйте реалізовані рішення з оптимізованих пропозицій, перетворюючи стратегічні наміри мислителя в реальність.
картина
Команда така, компанія така, і країна не виняток.
Німецьке суспільство є ідеальною структурою «команди Діснея». У Німеччині не бракує критиків. По-перше, це пов’язано з раціональним ставленням суспільства до критики. Що ще важливіше, німецька освіта заохочує студентів мислити незалежно, не слідувати сліпо авторитетам і думати про проблеми з різних точок зору. Різноманітність думок створює мультикультурне суспільство.
Через різноманіття суспільства Німеччина випустила низку великих філософів, педагогів, соціологів, психологів, юристів та економістів, таких як Кант, Гегель, Ніцше, Шопенгауер, Лейб Ніц, Вебер, Гумбольдт, Вундт, Окун, Бем та інші. . Про цих людей, які дивляться на зоряне небо, можна сказати, що вони сяючі, і вони принесли дорогоцінну духовну спадщину та багатство Німеччині та всьому людству.
Сьогоднішня «Німецька промисловість 4.0» — це іскра мислителів, які ведуть тенденцію індустріальної модернізації у світі. Ідеї змінюють світ, про що свідчить стратегія «Німецька промисловість 4.0».
Окрім критиків і мислителів, у великій кількості виступають німецькі творці, які своєю витонченою майстерністю створили всесвітньо відомий «Зроблено в Німеччині». Незважаючи на те, що Німеччина переживала підйоми та падіння, німецьке виробництво дозволило німецькій економіці стабільно розвиватися та міцно підтримувало кризу в Європі. Єврозона все ще стоїть сьогодні завдяки Made in Germany.
Ключова причина, чому німецьке виробництво є таким потужним, полягає в тому, що країна накопичила багатство ресурсів «майстрів», включаючи інженерів, старших техніків і звичайних техніків. Дух німецьких майстрів суворий, стандартизований і прискіпливий. Обумовлено, що шурупи потрібно закручувати п'ять разів, а чотири з половиною рази ніколи не закрутять. Незалежно від того, чи є вони інженерами чи звичайними техніками, кожен має унікальні навички, деякі з яких успадковані від їхніх предків, але більше походить від професійно-технічних шкіл, технічних шкіл і навіть університетів прикладних технологій по всій Німеччині. Крім того, дуже поширеним є навчання від німецьких галузевих асоціацій і навчання на місцях у компаніях.
Питання полягає в тому, чому так багато німців бажають працювати техніками замість того, щоб отримати диплом університету?
У Німеччині не соромно бути техніком, і вони також користуються репутацією та повагою інших «вищих професій» у суспільстві. В очах німців те, що всі роблять, це просто різний розподіл праці. Незалежно від того, чи є вони політиками, освітянами, підприємцями, інженерами чи техніками, це просто різні професії, і немає різниці між високим і низьким. Слово «окупація» в перекладі з німецької означає покликання або Боже покликання, а професія, якою кожен займається, є священною в сенсі «покликання». Через це німці серйозно і відповідально ставляться до своєї роботи, можуть спокійно виконувати свою роботу.
Друга причина – технічні працівники теж мають високі доходи. Дохід 2,000-3,000 євро у звичайних технарів не гірший, ніж у ВУЗів, а роботу знайти легше. Старші техніки - це скарб підприємства. У них вищі доходи, і утримувати сім’ю вже не проблема. Вони також можуть купувати будинки та машини та насолоджуватися якісним життям. Навіть якщо ви створюєте сім’ю поодинці, ви також можете поїхати за кордон на відпочинок або зосередитися на власних захопленнях, таких як колекціонування відомих вин, старовинної каліграфії та картин тощо. Це не «патенти», якими користуються лише високоосвічені люди . Випускники професійно-технічних шкіл також є талантами, і вони також мають можливість бути відправленими за кордон на роботу та отримувати високу зарплату та закордонні субсидії. Мій друг працював у Schenker Global Cargo після закінчення технікуму. Після кількох років роботи його відправили до Пекіна та Шанхаю технічним керівником. Він не тільки зміг заощадити багато грошей, але й щороку запрошував своїх батьків подорожувати до Китаю.
Третя причина полягає в тому, що доступ до освіти в Німеччині дуже відкритий для всіх і в будь-який час. Ті, хто займається технічним фахом, якщо хочуть «змінити колію», також можуть подати заявку на вступ до Університету прикладних технологій для подальшого навчання, а після його закінчення отримати загальнонаціональний ступінь магістра. Звичайно, ви також можете подати заяву на навчання в загальноосвітньому університеті, отримавши "Abitur" (атестат про повну середню освіту) через репетиторство, і навчатися на магістра чи доктора. У Німеччині немає вікових обмежень для відвідування школи, що є типовим прикладом життя та навчання. Тому, якщо ви бачите в аудиторіях коледжу сивих стариків і бабусь, це зовсім не дивно.
Оскільки німці мають універсальну концепцію рівності, техніки також мають більший дохід і можуть у будь-який час вступити до вищих навчальних закладів для подальшого навчання, тому багато німців радше будуть техніками, ніж змагатимуться за університетський ступінь. Через це в Німеччині не тільки багато мислителів, які «дивляться на зірки», але й велика кількість «приземлених» діячів.
